班級經營計畫
◎教師姓名： 曾于秦 ◎班級： 六 年 乙 班
◎時間： 112學年度第二學期
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一、班級公約：□ 教師自訂
□ 師生共同討論 1.準時上學上課，並保持服裝整潔。 2.上課專心聽講，先舉手再發言。 3.認真完成作業，並按時繳交。 4.教室內輕聲細語，不奔跑、嬉戲。 5.飯前洗手，飯後刷牙。 6.遵守用餐禮儀，不浪費食物。 7.認真打掃，掃地用具要整齊歸位。 8.遵守遊戲規則，並注意安全。 9.愛護公物，不亂丟紙屑。 10.主動向師長、同學道早問好。 |
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二、自治幹部：□ 教師指定 □
班會選舉產生 □定期輪替 班長：陳品妍 副班長：宋郁喬、李芷瑜 風紀股長：邱姮蓁 體育股長：李承哲 銀行長：賴品心 ★班級分工 午餐長：1號、3號、7號、11號、19號、21號、22號 打菜長：2號、15號、16號、20號、8號 |
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三、獎懲制度：□ 教師自訂
□ 師生共同討論 （1）良好的常規是學習的發軔，孩子的心能夠靜下來，學習就跟著到位。現階
段老師在常規上的要求會比課業所花費的時間多。 （2）如果孩子每天的作業都有按時交齊和完成、有特殊優良表現、熱心服務、
在校表現優良、代表班級參賽且盡心準備等，老師會蓋獎勵章來獎勵孩 子， 採月結計算，期末依累積的獎卡參加摸彩活動；但若表現待加強，
也會取消獎章或開罰單。 |
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四、班級特色－閱讀實施： （1） 每週四老師排定閱讀課，會帶孩子到圖書館進行閱讀，另外，外埔書車也 會到校服務，讓孩子沉浸在良好的閱讀氛圍中。 （2） 在校老師會多鼓勵孩子到圖書館借書。 （3） 學校為孩子們訂購「國語日報」，希冀增加孩子閱讀廣度與深度。 （4）老師也會不定期以讀書心得或讀報學習單來驗收孩子的閱讀情形。 |
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