班級經營計畫
◎教師姓名: 曾于秦 ◎班級: 六 年 乙 班
◎時間: 112學年度第一學期
一、班級公約:□ 教師自訂
□ 師生共同討論 1.準時上學上課,並保持服裝整潔。 2.上課專心聽講,先舉手再發言。 3.認真完成作業,並按時繳交。 4.教室內輕聲細語,不奔跑、嬉戲。 5.飯前洗手,飯後刷牙。 6.遵守用餐禮儀,不浪費食物。 7.認真打掃,掃地用具要整齊歸位。 8.遵守遊戲規則,並注意安全。 9.愛護公物,不亂丟紙屑。 10.主動向師長、同學道早問好。 |
二、自治幹部:□ 教師指定 □班會選舉產生 □定期輪替 班長:定期輪替 副班長:廖于晴、賴品心 風紀股長:陳品妍、邱姮蓁 體育股長:羅丰邑
潔牙小天使:林育瑩 回條長:宋郁喬 ★班級分工 抬餐長:4號、7號、9號、2號、20號、15號、8號 打菜長:14號、17號、9號、21號、19號 |
三、獎懲制度:□ 教師自訂
□ 師生共同討論 (1)良好的常規是學習的發軔,孩子的心能夠靜下來,學習就跟著到位。現階段老師在常規上的要求會比課業所花費的時間多。 (2)如果孩子每天的作業都有按時交齊和完成、有特殊優良表現、熱心服務、在校表現優良、代表班級參賽且盡心準備等,老師會蓋獎勵章來獎勵孩子, 採月結計算,期末依累積的獎卡參加摸彩活動;但若表現待加強,也會取消獎章或開罰單。 |
四、班級特色-閱讀實施: (1) 每週二老師排定閱讀課,會帶孩子到圖書館進行閱讀,另外,外埔書車也會到校服務,讓孩子沉浸在良好的閱讀氛圍中。 (2) 在校老師會多鼓勵孩子到圖書館借書。 (3) 學校為孩子們訂購「國語日報」,希冀增加孩子閱讀廣度與深度 (4)老師也會不定期以讀書心得或讀報學習單來驗收孩子的閱讀情形。 |
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